Orientamento in entrata

Finalità dell’attività

L’orientamento in ingresso è rivolto alle studentesse e agli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado e alle loro famiglie. Ha lo scopo di fornire informazioni sull’offerta formativa del Liceo Carducci e di favorire una conoscenza diretta dei suoi indirizzi di studio, degli aspetti organizzativi e delle modalità di lavoro, in vista di una scelta consapevole del percorso scolastico successivo.
L’attività si sviluppa anche attraverso il raccordo con gli istituti comprensivi del territorio e con i loro docenti referenti per l’orientamento, al fine di favorire il dialogo tra i diversi ordini di scuola e accompagnare gli studenti nella fase di passaggio alla scuola secondaria di secondo grado.
Tra le finalità rientrano inoltre il sostegno all’inserimento degli studenti nella nuova realtà scolastica, la promozione del successo formativo e la prevenzione degli abbandoni e dei cambi di indirizzo.

Le attività di orientamento

Per conoscere il Liceo Carducci e i suoi quattro indirizzi di studio — Scienze Umane, Economico-Sociale, Linguistico e Musicale — sono previste due tipologie di attività: gli Open Day e gli Stage mattutini. Le due iniziative hanno caratteristiche e finalità complementari.

Open Day: conoscere gli indirizzi e le metodologie didattiche

Gli Open Day sono incontri rivolti agli studenti e alle loro famiglie, durante i quali vengono presentati i quattro indirizzi di studio, le discipline caratterizzanti, i relativi quadri orari e le prospettive formative successive al diploma.

Gli incontri con i docenti e le attività laboratoriali permettono di conoscere gli aspetti salienti dell’organizzazione scolastica e delle metodologie didattiche adottate nei diversi percorsi. I laboratori, condotti anche con la partecipazione di studenti del Liceo nel ruolo di peer tutor, propongono invece esperienze esemplificative dei contenuti e degli approcci disciplinari propri dei singoli indirizzi.

Stage mattutini: partecipare a una mattinata di lezione

Gli stage mattutini consentono alle studentesse e agli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado di partecipare, per una mattinata, alle normali attività didattiche del Liceo.

Gli studenti vengono inseriti in piccoli gruppi, generalmente di due o tre persone, in una classe prima o seconda e seguono tre ore di lezione secondo l’orario scolastico ordinario. Non vengono predisposte attività specifiche per l’occasione: le lezioni si svolgono regolarmente, così da permettere ai partecipanti di osservare le modalità di lavoro, le relazioni tra docenti e studenti e il contesto in cui si svolge la vita scolastica.

Rispetto agli Open Day, che offrono una presentazione complessiva degli indirizzi e delle attività didattiche, gli stage permettono quindi di osservare direttamente una mattinata di scuola e di conoscere più da vicino la quotidianità dell’istituto.